badania Tag

seasons-of-the-year-1127760_1280
Techniki projekcyjne klasycznie stosuje się w psychologii i psychiatrii. Służą one diagnozowaniu nieuświadomionych elementów osobowości lub motywacji. Brzmi groźnie? Spokojnie: my, badacze jakościowi, na potrzeby badań w employer brandingu inspirujemy się jedynie ich formą. W tym artykule dowiesz się, w jakich sytuacjach warto skorzystać z technik projekcyjnych i co może pójść nie tak.  Zastosowanie technik projekcyjnych   Techniki projekcyjne to w zasadzie wszystkie te, w których wykorzystujemy pośredni sposób zadawania pytań respondentom. By wyjaśnić, jak bardzo są przydatne, posłużę się klasycznym przykładem z badań marketingowych. Gdy w latach 50. XX w. Nescafé wprowadzało na rynek kawę rozpuszczalną, sprzedaż szła słabo. Respondenci deklarowali, że nie kupują tego rodzaju produktu ze względu na słabszy smak. Ślepe testy nie wskazywały jednak znaczącej różnicy w tym aspekcie. Dlatego zdecydowano się na przeprowadzenie techniki projekcyjnej,Read More
binary-2175285_1920
Nowe technologie oparte na elastycznych modelach pracy zmuszą firmy do analiz własnych strategii zatrudnienia. Pracownicy ze wsparciem AI będą bardziej zaangażowani, dwukrotnie bardziej wydajni i innowacyjni.Read More
clem-onojeghuo-axoIDVk0ThE-unsplash
Persony to bardzo przydatne narzędzie w strategii komunikacji i wydawać by się mogło, że dobrze przyjęły się w employer brandingu. A jednak całkiem często zdarza się, że są tworzone bardziej z poczucia konieczności, jako jeszcze jeden obowiązkowy element strategii – po czym odkładane na bok, bez większego przełożenia na projekt. Gdzie leży problem?Read More
you-x-ventures-6awfTPLGaCE-unsplash
Dane uzyskane bez wysiłku, czyta się bez przyjemności (bo nie mają… sensu). To parafraza credo redakcji The Economist, którą na potrzeby tego artykułu postanowiłam zaaplikować do świata badań jakościowych.Read More
Skills for Life
Wytrwałość, docenianie współpracowników, pokojowe rozwiązywanie konfliktów, wykonywanie poleceń zgodnie z instrukcjami i kultura osobista – to pięć podstawowych kompetencji, jakich pracodawcy oczekują od młodych ludzi. Czy można się ich nauczyć już w pierwszej pracy?  Październik to początek roku akademickiego i czas, w którym studenci poszukują pracy. Według statystyk około 80% uczniów szkół wyższych łączy naukę z życiem zawodowym. Uniwersytet SWPS w badaniach „Oczekiwania rynku a umiejętności pracownika – kompetencje rozwijane w pierwszej pracy” sprawdził, jakie kompetencje u młodych ludzi są pożądane przez pracodawców z różnych branż. „XXI wiek to czasRead More